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L'école maternelle installe et développe chez l'enfant une pratique créative à partir de situations et de supports sollicitant son imagination, l'amenant à exercer sa capacité d'invention et à enrichir ses formes d'expression. Ces pratiques font partie du domaine intitulé, dans les programmes 2002, " la sensibilité, l'imagination, la création ". À travers les 80 activités proposées dans cet ouvrage, l'enfant est amené à explorer différents " langages plastiques " et à se constituer une première culture artistique
Les activités sont organisées autour de six grands axes : Activités graphiques : constitution d'un " éventail " de formes graphiques, réalisation de.
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